
Cuando hemos vuelto a la «normalidad» pospandémica, muchas escuelas de Nueva York siguen luchando por proporcionar entornos seguros y enriquecedores para que los alumnos aprendan y prosperen. Estas disparidades son especialmente frecuentes en el Bronx y Harlem. Uno de nuestros clientes sin ánimo de lucro, DREAM!, se lanzó en 2009 con la visión de cambiar esta situación.
Tras muchos años de trabajo como educadora de jóvenes, mentora y líder en la ciudad de Nueva York, la Directora Ejecutiva de DREAM!, Aisha Norris, identificó necesidades comunes entre los jóvenes a los que apoyaba: las habilidades de gestión de conflictos ocupaban el primer lugar. Y, cuando hay muchos conflictos en clase, la participación de los alumnos y su éxito académico se resienten, lo que contribuye a aumentar las tasas de suspensión y abandono escolar. ¡Aisha cofundó DREAM! para desmantelar la escuela-a la cárcel. Sabía que si ayudaba a los estudiantes, a los educadores, a las familias y a los desatendidos las comunidades desfavorecidas adquieren las habilidades prácticas y la confianza que necesitan para resolver conflictos de forma creativa y productiva, las escuelas experimentarían un aumento del compromiso de los estudiantes y mayores tasas de éxito personal y académico..
¡SUEÑO! comenzó en 2009 enseñando habilidades de resolución de conflictos a través de las artes. Aisha Norris, Directora Ejecutiva y Cofundadora, explica:
«Organizamos una poderosa experiencia teatral para 15.000 jóvenes a lo largo de tres años sobre cómo los adolescentes se enfrentaban a los conflictos cuando crecían en el Bronx. Fue entonces cuando decidimos que este trabajo es realmente poderoso, y pusimos en marcha una formación más formal sobre resolución de conflictos y justicia reparadora para alumnos, padres, educadores y personal», explica. «Queríamos dar a las escuelas un sistema que fuera sostenible».
Aisha y su equipo sabían que la disciplina correctiva no era la respuesta a los conflictos de los alumnos, así que llevaron su propia solución a las escuelas de NYC: la justicia restaurativa a través de las artes. La justicia reparadora se centra en alejarse de la disciplina punitiva y refuerza la idea de que el delito y el daño son violaciones de las personas y las relaciones. Los programas de prácticas restaurativas de DREAM! fomentan el aprendizaje socioemocional y el compromiso con las artes. Sus programas proporcionan herramientas para cuestionar el comportamiento negativo de forma que todas las partes se responsabilicen de su parte en el conflicto con el fin de arreglar las cosas.
«La formación en justicia restaurativa no es sólo para los profesores. También es importante para las personas con las que nuestros alumnos entran en contacto por primera vez cuando llegan a la escuela», dice Aisha. «Hubo un incidente en el que un miembro del personal de apoyo escolar se mostró físicamente agresivo con un alumno que le faltó al respeto verbalmente, y fue entonces cuando decidimos que empezaríamos a ofrecer formación también al personal de apoyo escolar.»
Para los alumnos, DREAM! ofrece formación en mediación entre iguales, que consiste en talleres experienciales y divertidos para ayudarles a cambiar su forma de afrontar los conflictos. Estas formaciones ayudan a los alumnos y al personal a reducir las suspensiones de los alumnos y fomentan un cambio hacia «hablarlo» en lugar de pelearse. En las escuelas que utilizan la culminación de la formación en prácticas restaurativas de DREAM! para padres, personal, profesores y alumnos, las transformaciones hablan por sí solas. Por ejemplo, el International Community High School y el High School for Contemporary Arts experimentaron una reducción del 53% al 63% en las suspensiones escolares tras el primer año de formación, y en el segundo año, ¡las suspensiones escolares se redujeron entre un 73% y un 78%! Con un impacto así, no es de extrañar que los objetivos de Aisha para DREAM! sigan evolucionando.
«A partir de este año, vamos a formar a los profesores asesores con nuestro plan de estudios para que lo reciban todos los alumnos y no sólo los que reciben mediación», nos dice Aisha. «Uno de mis principales objetivos es que la resolución de conflictos forme parte de la experiencia educativa de todos».
Como uno de los pocos bancos del BronxNuestra comunidad lo es todo para nosotros, por lo que nos sentimos profundamente identificados con organizaciones sin ánimo de lucro como DREAM. Ha sido un placer trabajar con Aisha y apoyarla con nuestra línea de crédito para organizaciones sin ánimo de lucro y con nuestra línea de crédito de confianza. soluciones bancarias sin ánimo de lucro¡! Sabemos que las organizaciones sin ánimo de lucro como DREAM! funcionan de forma diferente, a menudo con ciclos de pago prolongados, por ejemplo. Por eso, queremos ayudarles a alcanzar sus objetivos con nuestros productos de préstamo, líneas de crédito y opciones de cuenta corriente para organizaciones sin ánimo de lucro.
DREAM! utiliza su línea de crédito para gestionar el flujo de caja diario. Los pagos de los contratos escolares y municipales suelen tardar hasta seis meses en recibirse.
«Como pequeña organización sin ánimo de lucro, Spring Bank es la única institución financiera que nos ofreció una línea de crédito. La utilizamos para ayudarnos con las necesidades de nóminas cuando estamos esperando los pagos de facturas vencidas», dice Aisha.
¡Más información sobre el impacto de DREAM! aquí y descubre oportunidades de prácticas. Conéctate con nosotros para saber cómo nuestras soluciones bancarias para organizaciones sin ánimo de lucro pueden transformar tu organización. También te animamos a que consideres nuestra cuenta bancaria para pequeñas empresas y descubre cómo ponemos en práctica nuestra misión como banco comunitario en Nueva York.